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Concurso: Tutores Curso on line “Programa Convive en la Escuela”

Antecedentes del programa

El programa “Convive en la Escuela: Apoyando la gestión en convivencia escolar” es desarrollado por el Ministerio de Educación y Fundación Paz Ciudadana mediante un Convenio de Colaboración Técnica, con el apoyo de Educarchile. El objetivo de este es fortalecer conocimientos técnicos asociados a la gestión de la convivencia escolar en equipos profesionales o directivos de establecimientos educacionales con financiamiento del Estado.

Para ello, se ofrece un curso online de autoaprendizaje, el cual tiene una duración de 14 semanas y requiere una dedicación semanal de 3 horas, el cual se imparte desde la plataforma web de Educarchile. Se incentiva la participación de 4 personas por cada establecimiento educacional, de manera de potenciar el liderazgo con una visión de equipo en torno a la convivencia escolar. Ello permite avanzar en dirección a lo que plantea la Política Nacional de Convivencia Escolar, la cual entiende que “la convivencia la hacemos todos” y no solamente el Encargado de Convivencia Escolar o algún representante de la comunidad educativa.

El curso corresponde a una adaptación del “Programa Paz Educa” de Fundación Paz Ciudadana, el cual busca mejorar la convivencia en las escuelas, basándose en el modelo Positive Behavior Interventions and Supports (PBIS), creado en 1992 por el Instituto de Comportamiento Violento y Destructivo de la Universidad de Oregon, EE.UU. (IVDB). Dicho modelo fue adaptado al contexto nacional y se ha alineado a la Política Nacional de Convivencia Escolar de nuestro país. El programa se orienta hacia un enfoque formativo de la convivencia escolar, desarrollando una cultura escolar positiva, -centrada en las fortalezas de cada integrante-, y la toma de decisiones basada en un sistema de datos pertinente y de calidad.

Los objetivos específicos del programa corresponden a:

  1. Fortalecer los conocimientos sobre gestión de la convivencia escolar a nivel de equipos directivos y profesionales de los establecimientos educacionales que participan del programa.
  2. Potenciar el análisis de datos para la gestión de la convivencia escolar en los establecimientos educacionales que participan del programa.
  3. Favorecer la toma de decisiones y planificación basados en evidencia para gestionar el aprendizaje de la convivencia escolar de los establecimientos educacionales que participan del programa.

Antecedentes del concurso

El tutor del curso online “Convive en la Escuela” será el encargado de apoyar el proceso formativo de los estudiantes. Es el responsable de apoyar a los estudiantes (directivos, docentes y asistentes de la educación), en el logro de los objetivos de aprendizaje propuestos. Por lo tanto, es un comunicador efectivo de sus ideas y orientaciones; maneja con propiedad las temáticas tratadas, en planos conceptuales y prácticos; es un motivador de la participación de los estudiantes; y, es competente en el uso de herramientas tecnológicas que contribuyen a la implementación de la acción formativa.

El tutor tendrá una dedicación horaria completa, la cual consistirá en trabajo remoto mientras la situación de pandemia lo requiera, y posteriormente se desarrollará en las oficinas de la Fundación.

Las funciones del cargo son las siguientes:

  • Dar respuesta a las dudas o inquietudes sobre los contenidos abordados que puedan presentar los estudiantes durante el curso y guiarlos en el proceso de aprendizaje.
  • Informar de manera permanente sobre hitos, fechas, trabajos y evaluaciones del curso, hacer seguimiento a la participación del estudiante y su grupo mediante la plataforma moodle y/o correo electrónico.
  • Animar de manera constante a los estudiantes a participar, generando un ambiente agradable y de ayuda mutua.
  • Evaluar las actividades planificadas y dar feedback respecto de los ejercicios contemplados en el curso.
  • Manejar la plataforma donde se dictará el curso online y la plataforma de registro de información que es parte de los contenidos de este. Implica dar respuesta técnica a los participantes en el uso de las herramientas tecnológicas que se estén utilizando.
  • Monitorear el desarrollo de las actividades del curso por parte de los alumnos y sistematizar información relevante.
  • Desarrollar informes administrativos, técnicos y/o pedagógicos de seguimiento sobre los avances y logros de los estudiantes y del curso.
  • Desarrollar y/o apoyar en la dictación de clases online en tiempo real (webinar) sobre los contenidos del curso.
  • Otros requerimientos realizados por el Área de Prevención e Innovación en el marco de la ejecución del programa Convive en la Escuela.

Perfil profesional:

  • Título profesional de Psicólogo/a, Docente (Pedagogía), Trabajador/a social o Sociólogo/a u otros afines de las ciencias sociales.
  • Postítulo en Psicología Educacional, Convivencia Escolar, Orientación, Liderazgo, Gestión Educacional o afines (deseable)
  • Con al menos 4 años de experiencia laboral en contextos educativos.

Experiencia deseable:

  • Manejo de plataformas de cursos online (como docente o
    estudiante)
  • Trabajo en contextos de vulnerabilidad social
  • Docencia o facilitación grupal
  • Encargado de convivencia escolar en establecimiento educacional

La contratación está asociada al proyecto, es decir es una contratación entre marzo y diciembre 2021.

Los plazos del proceso de selección son los siguientes:

  • Postulación: 6 de enero al 28 de febrero
  • Revisión de antecedentes: hasta 2 de marzo
  • Entrevista técnica: hasta 5 de marzo
  • Entrevista psicológica: 8 y 9 de marzo
  • Inicio funciones: 15 de marzo

Para la postulación deben enviar:

  • CV que incorpore los antecedentes indicados en el perfil del concurso.
  • Copia digital de los documentos y títulos que acrediten la experiencia y preparación de lo indicado en el perfil del concurso.
  • Copia digital de CI.
  • Indicar expectativas de renta bruta.
  • Carta de motivación personal para el cargo.

Enviar antecedentes a iugarte@pazciudadana.cl

Descarga el perfil completo del cargo